Aktualności 18.11.2016 Warsztaty dla Klubu Nauczyciela Historii przy Muzeum Józefa Piłsudskiego 15 października 2016 roku w Galerii Władysława Hasiora w Zakopanem odbyły się warsztaty dla nauczycieli historii z całej Polski – pasjonatów i poszukiwaczy atrakcyjnych form edukacji historycznej. Podczas warsztatów zatytułowanych Pożytki z wiedzy historycznej. Jak uruchomić aktywne uczenie się? wykorzystane zostały doświadczenia i metodyka pracy z wiedzą historyczną rozwijana w Małopolskim Instytucie Kultury w Krakowie (interpretacja dziedzictwa, tworzenie gier inspirowanych historią).
Bez kategorii 18.11.2016 Warsztaty dla Klubu Nauczyciela Historii przy Muzeum Józefa Piłsudskiego 15 października 2016 roku w Galerii Władysława Hasiora w Zakopanem odbyły się warsztaty dla nauczycieli historii z całej Polski – pasjonatów i poszukiwaczy atrakcyjnych form edukacji historycznej. Podczas warsztatów zatytułowanych Pożytki z wiedzy historycznej. Jak uruchomić aktywne uczenie się? wykorzystane zostały doświadczenia i metodyka pracy z wiedzą historyczną rozwijana w Małopolskim Instytucie Kultury w Krakowie (interpretacja dziedzictwa, tworzenie gier inspirowanych historią).
Bez kategorii 16.05.2016 Oil City – galicyjska gorączka czarnego złota – szkolenie w Muzeum Historii Polski 10 maja 2016 roku odbyło się w Warszawie szkolenie dla zespołu Muzeum Historii Polski z wykorzystania gry symulacyjnej Oil City do działań edukacyjnych. Pilotażowe wydanie gry zostało przygotowane w 2015 roku przez Małopolski Instytut Kultury w Krakowie dzięki dofinansowaniu uzyskanemu z programu Patriotyzm Jutra.
Bez kategorii 26.11.2015 Gra Oil City – galicyjska gorączka czarnego złota – relacja ze szkolenia w Ośrodku Rozwoju Edukacji 24 października 2015 roku w Centrum Szkoleniowym Ośrodka Rozwoju Edukacji odbyło się szkolenie dla nauczycieli – koordynatorów regionalnych, którzy współpracują ze szkołami w swoich regionach w zakresie wykorzystania nowej gry historyczno-ekonomicznej wydanej przez Małopolski Instytut w Krakowie zatytułowanej Oil City – galicyjska gorączka czarnego złota.
Aktualności 26.06.2014 Obywatelskie uczenie się w muzeum – możliwości i metody Muzea mają niewyczerpane możliwości prowadzenia edukacji obywatelskiej. Nie tylko muzea historyczne, ale również placówki niezwiązane bezpośrednio z tematyką historii państwa czy społeczeństwa obywatelskiego. W jaki sposób skansen lub muzeum przyrodnicze może podejmować obywatelskie zagadnienia w swoim programie edukacyjnym?
Aktualności