Inspiracją dla projektu była niezwykła historia społeczno-gospodarcza Andrychowa w okresie poprzedzającym rewolucję przemysłową. W XVIII wieku chłopi z położonego w Małopolsce ośrodka andrychowskiego osiągnęli sukces handlowy na międzynarodową skalę: wytwarzali lniane płótna, które sprzedawali w całej Europie (docierali między innymi do Barcelony, Amsterdamu, Stambułu i Moskwy).
Gracze wcielają się w role XVIII-wiecznych przedsiębiorców. Jako uczestnicy wymiany handlowej na rynku lokalnym lub europejskim ponoszą koszty produkcji i negocjują warunki sprzedaży swoich wyrobów. Sukces gracza w dużej mierze zależy od umiejętności współpracy z innymi graczami. „Chłopska Szkoła Biznesu” to symulacja gry rynkowej – jak w świecie rzeczywistym, występuje w niej możliwość zarówno konkurowania, jak i współpracy między graczami. Gra może być wykorzystana jako narzędzie edukacyjne przez nauczyciela, edukatora muzealnego lub osobę pracującą z grupą. W rozgrywce może brać udział jednocześnie od kilkunastu do 30 graczy.

Cele projektu

• kreowanie i promocja nowych standardów i rozwiązań w tworzeniu programów edukacyjnych, wiążących edukację dla przedsiębiorczości z działaniami przywracającymi pamięć lokalnych historii i tradycji
• stworzenie interdyscyplinarnego narzędzia edukacyjnego ułatwiającego podejmowanie zagadnień związanych z funkcjonowaniem gospodarki
• rozwijanie kompetencji przedsiębiorczych wśród młodzieży, tworzenie pozytywnego wizerunku przedsiębiorcy i promowanie postaw przedsiębiorczych
• badanie potencjału lokalnej historii, możliwości jego wykorzystania do celów edukacyjnych, animacji społeczno-kulturalnej, wzmacniania lokalnego patriotyzmu i tworzenia wizerunków miejsc

Wybrane działania

Szkolenia, warsztaty, debaty

• Kraków, rozgrywka w siedzibie MIK w ramach Światowego Tygodnia Przedsiębiorczości oraz warsztaty dla doktorantów i studentów na zaproszenie Centrum Transferu Technologii Politechnika Krakowska w ramach projektu „3xP: Pomysł – Potencjał – Przedsiębiorca”
• Sulejówek, Ośrodek Rozwoju Edukacji – prezentacja i analiza gry „Chłopska Szkoła Biznesu” w ramach szkolenia na temat edukacji ekonomicznej w nowej podstawie programowej dla nauczycieli konsultantów, doradców metodycznych z całej Polski.
• Kraków, Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli – warsztaty dla nauczycieli doradców metodycznych o walorach edukacyjnych i wychowawczych gier
• Kielce, Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli – warsztaty dla nauczycieli – szkolnych koordynatorów I Świętokrzyskiego Turnieju Matematycznego – poświęcone budowie gier edukacyjnych.
• Kraków, Wojewódzki Urząd Pracy – debata pt. „Gry symulacyjne jako innowacyjne narzędzie szkoleniowe na przykładzie gry Chłopska Szkoła Biznesu”

Wydarzenia

• Warszawa, Narodowy Bank Polski – rozgrywki dla finalistów ogólnopolskiego programu edukacyjnego Młodzi Przedsiębiorczy realizowanego przez Centrum Edukacji Obywatelskiej
• Kielce, Wojewódzki Dom Kultury – rozgrywki w ramach finału I Świętokrzyskiego Turnieju Matematycznego zorganizowanego przesz Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli.
• Kraków, Pawilon Wyspiańskiego – rozgrywki dla osób dorosłych w ramach „I Małopolskiego Dnia Uczenia się przez Całe życie” zorganizowanego przez Wojewódzki Urząd Pracy Krakowie.
• Toruń, Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej oraz Muzeum Etnograficzne im. Marii Znamierowskiej-Prüfferowej – rozgrywki w ramach „Toruńskich Dni Kariery” przeprowadzone dla grup dorosłych i młodzieży
• Ropczyce, Hala Widowiskowo-Sportowa – finał I Międzyszkolnego Turnieju Chłopskiej Szkoły Biznesu im. ks. dra Jana Zwierza zorganizowany przez zorganizowany przez Zespół Szkół im. ks. dra Jana Zwierza w Ropczycach
• Andrychów, Centrum Kultury i Wypoczynku – finał „I Międzyszkolnego Turnieju o Puchar Drelicharza z Andrychowa” zorganizowanego przez Towarzystwo Miłośników Andrychowa

Konferencje

• Cieszyn, Poznań – „Hand made in Poland” – konferencje na temat kondycji polskiego rękodzieła oraz możliwości jego promocji i rozwoju, zorganizowane przez Stowarzyszenie Serfenta we współpracy z Instytutem Etnologii i Antropologii Kulturowej Uniwersytetu Śląskiego w Cieszynie oraz Instytutem Etnologii i Antropologii Kulturowej Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu.
• Skawina, „Szkoła kolebką przedsiębiorczości” – konferencja metodyczna zorganizowana przez Gimnazjum nr 2 im. Komisji Edukacji Narodowej w Skawinie we współpracy z Małopolskim Instytutem Kultury, Akademią Górniczo-Hutniczą oraz Małopolskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli
• Ropczyce, „Wykorzystanie gier planszowych w edukacji” – konferencja metodyczna objęta patronatem merytorycznym Małopolskiego Instytutu Kultury, zorganizowana przez Liceum im. Tadeusza Kościuszki
  w Ropczycach

Partner:
Towarzystwo Miłośników Andrychowa

Pilotażowy nakład gry „Chłopska Szkoła Biznesu” dofinansowano ze środków Muzeum Historii Polski w Warszawie w ramach programu „Patriotyzm Jutra”.

Projekt został objęty patronatem Europejskiego Roku Kreatywności i Innowacji 2009.

Małopolski Instytut Kultury otrzymał tytuł „Regionalnego Lidera Innowacji i Rozwoju 2010” oraz wyróżnienie w krajowym konkursie „Liderów Innowacji i Rozwoju” za zrealizowane przedsięwzięcie edukacyjne.

Kontakt:

  Sebastian Wacięga
tel. +48 (012) 422 18 84 w. 20